의사소통	언어발달을 위한 놀이

[놀이명] 동물 인성 역할극 놀이

■ 놀이 목표

친구와 사이좋게 지내는 방법에 대해 관심을 가진다.

자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다.

■ 교육과정 관련 요소

사회관계 > 더불어 생활하기 > 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다.

의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.

■ 놀이 자료

동물 손가락 인형

■ 놀이 방법

동물 손가락 친구들과 인사를 나눠요.

안녕! 동물 친구가 놀러 왔어! 어떤 친구가 놀러 왔는지 만나보자.

이 친구는 어떤 동물 친구일까?

이 친구는 어떻게 생겼니?

이 친구는 어떤 소리를 내는 동물일까?

어떤 이름을 지어주면 좋을까?

2. 동물 친구들의 공연을 감상해요.

토끼와 오리가 룰루랄라~ 신나게 놀고 있었어요

오리는 토끼가 가지고 놀고 있는 장난감 인형을 갖고 싶었어요.

오리가 토끼의 장난감 인형을 빼앗으며 말했어요 “내놔! 내 차례야!”

이렇게 친구와 놀이하고 있을 때 친구의 장난감을 가지고 놀이하고 싶다면

어떻게 이야기해야 할까?

3. 동물 친구들의 공연을 보고 이야기 나눠요.

토끼와 오리에게 어떤 일이 있었니?

친구와 장난감 때문에 다툰 적이 있었니?

그때 어떤 마음이 들었니?

오리는 토끼에게 어떻게 말해야 할까?

■ 놀이팁

아이들과의 놀이 시간에는 가급적 휴대폰이나 TV 등의 매체는 꺼두시고 아이와의 놀이에만 집중해주세요.

놀이 중에는 ‘네/아니오’의 대답이 나오는 질문보다는 아이의 확산적 사고를 이끌어낼 수 있는 개방형 질문을 해주세요.

ex) 오늘 놀이가 재미있었니?(X)

오늘 놀이 중에서 어떤 게 재미있었니?(O)